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DVD-vidéo avec 7 documentaire (200 minutes env.)
DVD-ROM avec du matériel complémentaire, des suggestions pédagogiques et des fiches pratiques de Maya Rechsteiner (français / allemand)
Production : Films pour un seul monde,Alliance Sud (CH) | BAOBAB (A), Suisse 2009
Langues : Tous les films sont disponibles en version originale, en français et en allemand. Le film «le tailleur d'Urfa» et sous-titré en français.
Recommandé dès l'âge de 10 ans
Les films du DVD sont sélectionnés selon des critères d'évaluation
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Contenu
Dans sept documentaires d’une demi-heure, des enfants racontent de quelle manière ils vivent, sont logés, mangent, travaillent, jouent, vont à l’école. Ils lèvent le voile sur leurs sujets de préoccupation et leurs peines et nous révèlent leurs rêves, leurs vœux et la manière dont ils voient leur avenir.
Ce DVD constitue un instrument privilégié pour illustrer les droits de l’enfant : à partir des différents itinéraires de vie, il permet d’aborder en particulier le droit à la santé, à l’instruction et à l’éducation, à la sécurité, aux loisirs, au jeu et au repos, à la non-discrimination et à l’égalité.
.Les films :
- Deux fillettes de la Cité Soleil
Heike Fritz, Stephan Krause, Allemagne/Haïti 1996. documentaire, 30 min., dès 10 ans
Thèmes : vivre dans un bidonville / lutter pour se nourrir et trouver un toit / violence
Malia et Edeline, deux fillette de onze et neuf ans, vivent avec leur mère et trois frères et sœurs dans un bidonville de Port-au-Prince, la capitale de Haïti ; leur logis est une cabane en tôle ondulée. Les filles aident leur mère à vendre des produits alimentaires mais n’ont souvent pas de quoi manger. La faim et la violence sont omniprésentes.
- Miguel, le pilote de course
Heike Fritz, Stephan Krause, Allemagne/Colombie 2001. Documentaire, 30 min., dès 10 ans
Thèmes : travail des enfants, loisirs / créativité et autonomie des enfants de la rue
Miguel, un garçon de neuf ans, vit avec ses frères et sœurs dans une habitation construite de ses mains en bordure d’une route de col en Colombie. Il assure sa subsistance en lavant des camions. L’argent durement gagné ne suffit pas à payer l’école. Durant ses loisirs, Miguel fabrique avec ses copains une « carriole » pour foncer dans la descente du col.
- Quamer au quotidien
Preeya Nair, Inde 2006. Documentaire, 23 min., dès 10 ans
Thèmes : l’exploitation des enfants au travail / l’importance d’une formation scolaire
Quamer, 9 ans, vit avec sa mères et ses frères et sœurs cadets à Hyderabad, une ville indienne de plusieurs millions d’habitants. Elle n’a pas le temps de jouer et ne peut pas non plus aller à l’école. Elle doit contribuer au revenu de la famille en décorant des bracelets en verre de petites pierres scintillantes. Elle aimerait aller à l’école et apprendre à calculer pour obliger le marchand à lui verser enfin un salaire correct
- Punam
Natasa et Lucian Muntean, Serbie/Népal 2005. Documentaire, 27 min., dès 10 ans
Thèmes : responsabilité des filles / travail des enfants dans le ménage, dans les carrières et les tuileries / niveau de formation au Népal
Punam vit au Népal. Depuis le décès de sa mère, elle doit prendre soin de ses deux cadets, s’occuper des travaux ménagers et accompagner son frère et sa sœur à l’école. Elle aussi va à l’école à côté de ses lourdes tâches familiales. Grâce au revenu de son père elle ne doit pas contrairement à ses copines aller travailler dans la carrière.
- Dans les rues de Delhi
Sabine Derflinger, Allemagne/Inde 2006. Documentaire, 30 min., dès 12 ans
Thèmes : autogestion des enfants et participation aux décisions / travail - loisirs / projet offrant aux enfants de la rue des possibilités de logement, de formation et de santé
Sumit, un garçon de onze ans, est un enfant de la rue de Delhi. Il récolte du vieux papier et gagne ainsi de quoi vivre. Il dépose son argent à la Banque de développement des enfants, un système d’entraide particulier géré par les enfants de la rue. Sumit est passionné de cricket et rêve de pouvoir se procurer un équipement approprié.
- Muridi de Zurich
Silvana Ceschi, Rolf Frey, Suisse 2003. Documentaire, 30 min., dès 12 ans
Thèmes : raisons poussant à émigrer / intégration / travail en faveur de la paix
Muridi a 14 ans, ses parents sont Somaliens et vivent en Suisse comme réfugiés. Muridi est passionné de foot et de hip-hop; à la maison, il surveille ses quatre frères et sœurs et le samedi, il se rend à l’école coranique. Comme la paix est très importante à ses yeux, il a suivi des cours de « peace maker »: en cas de conflits sur le préau de l’école, il aide à trouver des solutions pacifiques.
- Le tailleur d'Urfa
Andreas Guttner, Allemagne /Turquie 2008. Documentaire, 30 min., dès 12 ans
Thèmes: travail des enfants / conception des rôles de la femme/de l’homme / tradition - modernité
Ömer, 13 ans, veut devenir avocat général ou tailleur. Il vit avec sa famille en Anatolie orientale. Le matin il va à l’école et apprend l’anglais, l’après-midi il travaille dans l’atelier de couture de son père. Il évolue essentiellement dans un monde d’hommes très patriarcal mais souhaite épouser un jour une femme instruite.
Objectifs d'apprentissage :
- Les élèves se familiarisent avec les conditions de vie et le point de vue d’enfants de leur âge issus d’autres pays et cultures ; ils prennent conscience des points communs et des différences.
- Ils abordent des thèmes de portée mondiale comme le travail des enfants, la pauvreté, la violence, etc..
- Ils sont sensibilisés au thème des droits de l’enfant et en découvrent la portée à l’aide d’exemples concrets.
- Ils sont encouragés à s’investir en faveur de leurs droits et de ceux des autres enfants.
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